加入我們HHPoker精英德?lián)淦脚_(tái)，體驗(yàn)智慧與策略的碰撞。我們提供公平競(jìng)技環(huán)境，豐富賽事活動(dòng)，以及尊享會(huì)員服務(wù)。攜手并進(jìn)，共創(chuàng)財(cái)富與榮耀，讓每一次出牌都成為精彩瞬間！期待您的加入，共赴德?lián)涫⒀纾?

1、可參觀成都方志館了解成都地方志資源，成都方志館聯(lián)系人：周丹丹，電話：13808205194。

2、參賽教師可在“成都方志云”中了解成都地方志資源。

博雅德州官網(wǎng)下載

在方志好課的創(chuàng)作中，各個(gè)學(xué)科都能參與。從方志學(xué)研究?jī)?nèi)容看，其涉及自然、經(jīng)濟(jì)、歷史、文化等諸多領(lǐng)域，與地理、歷史、政治、美術(shù)、音樂等都聯(lián)系緊密，歡迎大家運(yùn)用自己的學(xué)科知識(shí)講好方志課程。

方志好課可以從哪些方面入手？

這些成都方志資料可以從哪里獲?。?/p>

4.專題文化。蜀道文化、三國(guó)文化、熊貓文化、交子文化等極具地方特色的專題文化。

目前課程作品正在火熱征集中，時(shí)間截至6月25日，快來報(bào)名參與吧，等您共同點(diǎn)亮蓉城方志文化課堂！

頒獎(jiǎng)內(nèi)容：為一二三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)?lì)C發(fā)成都市教育科學(xué)研究院和成都方志館聯(lián)合蓋章的榮譽(yù)證書。其中5堂一等獎(jiǎng)?wù)n程進(jìn)行示范課錄制。

數(shù)量：各參賽教師按照注意事項(xiàng)中的要求，登錄提交平臺(tái)提交參賽材料，平臺(tái)將于6月25日17：00關(guān)閉提交端口。

評(píng)選：成都市教育科學(xué)研究院與成都方志館共同組成專家評(píng)審團(tuán)隊(duì)，對(duì)入選課程進(jìn)行綜合評(píng)分。

時(shí)間：2025年7月1日—7月11日

逾期未按要求送達(dá)以上資料的區(qū)（市）縣、各直屬（直管）學(xué)校將被視為自動(dòng)放棄此次評(píng)選資格。

選題原則應(yīng)突出成都特點(diǎn)、方志特色，圍繞年度重點(diǎn)和時(shí)事熱點(diǎn)，注重方志文獻(xiàn)的引用，體現(xiàn)地方志的權(quán)威性、歷史感。以下選題僅供參考，其他選題只要符合上述基本要求，均可參加。

8.事件與人物。域內(nèi)發(fā)生的著名事件、重大賽事、重要活動(dòng)，出生或生活過的古今名人及事跡。

以史為筆，以課傳韻！

6.民風(fēng)民俗。域內(nèi)民俗活動(dòng)、特色美食、老字號(hào)品牌、方言俗語(yǔ)等。

時(shí)間：2025年7月14日—7月18日

登錄平臺(tái)：戳此了解https://www.cdjxjy.com/subject/home/index.aspx?themeId=46eecd20-9e14-450f-a11e-0f826bd8e248

時(shí)間：2025年9月

活動(dòng)以成都優(yōu)秀地域文化資源為核心，基于成都地方志書、年鑒、地情書籍、地方文獻(xiàn)等地方志資料相關(guān)記載進(jìn)行選題，推出兼具知識(shí)性、教育性與地方特色的系列課程，傳播成都?xì)v史、地理、文化、風(fēng)俗等知識(shí)，發(fā)揮地方志文化在立德樹人中的重要作用，助力地方文化保護(hù)與傳承。

由成都市教育局、成都市地志辦指導(dǎo)

5.地名文化。域內(nèi)名鎮(zhèn)名村、特色街道、文化街區(qū)、地名文化等。

評(píng)選方式：對(duì)入選課程開展網(wǎng)絡(luò)評(píng)比，邀請(qǐng)廣大網(wǎng)友為入選講師的課程簡(jiǎn)介視頻進(jìn)行加油助力。以網(wǎng)絡(luò)評(píng)比的30%與專家評(píng)審的70%之和作為最終成績(jī)，根據(jù)得分排序，評(píng)出一等獎(jiǎng)5名，二等獎(jiǎng)15名，三等獎(jiǎng)30名，優(yōu)秀獎(jiǎng)20名。

錄制格式：橫屏錄制，MP4格式，畫幅比例16:9，分辨率為1080p以上

是否可以跨學(xué)科兩位老師合作？

第二屆“蓉城方志好課”展評(píng)活動(dòng)

時(shí)間：5月22日—6月25日

使用普通話，可適當(dāng)運(yùn)用四川方言，以增加課堂地方文化韻味

成都教育科學(xué)研究院、成都方志館

活動(dòng)主題為“識(shí)方志·鑒成都”。參賽課程應(yīng)以方志資源賦能教育創(chuàng)新，培育青少年文化傳承力，探索文脈賡續(xù)新路徑。通過學(xué)習(xí)成都地方志相關(guān)內(nèi)容，培育對(duì)地方文化的認(rèn)知視角和價(jià)值觀念，建立對(duì)家鄉(xiāng)的歷史認(rèn)同感和文化歸屬感。

可以哦！兩位老師合作時(shí)，可憑借不同學(xué)科背景互補(bǔ)教學(xué)，共同設(shè)計(jì)更立體的課程環(huán)節(jié)，兼顧學(xué)生個(gè)性化需求，讓課堂內(nèi)容更豐富、形式更多元，有效提升教學(xué)效果與文化傳承深度。

9.名勝古跡。域內(nèi)歷史建筑、陵墓祠廟、考古遺址、特色博物館及文物等。

2.中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利80周年。域內(nèi)與抗戰(zhàn)相關(guān)的歷史事件、知名人物、歷史地點(diǎn)等。

1.創(chuàng)新創(chuàng)造。域內(nèi)科技創(chuàng)新、科技成就、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)及成果等。

時(shí)間：2025年6月26日—6月30日

錄制內(nèi)容：1節(jié)40分鐘的課程視頻；1個(gè)3分鐘的課程簡(jiǎn)介視頻（講師必須出鏡，進(jìn)行自我介紹和課程介紹）

課程錄制需要學(xué)生參與，師生現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)可多維度提升課程價(jià)值與感染力。學(xué)生的即時(shí)提問、神情反饋等能讓知識(shí)傳遞更真實(shí)立體，增強(qiáng)觀者代入感，助力觀眾全面理解課程內(nèi)容，讓靜態(tài)知識(shí)轉(zhuǎn)化為可感知的動(dòng)態(tài)學(xué)習(xí)場(chǎng)景。

7.成都地理。域內(nèi)地形地貌、氣候氣象、水文資源、古樹名木等。

3.物質(zhì)文化遺產(chǎn)與非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。域內(nèi)物質(zhì)文化遺產(chǎn)和非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。

課程錄制是否需要學(xué)生？

數(shù)量：各區(qū)（市）縣教科院（教研室、教培中心）、各直屬（直管）學(xué)校組織初選，由各區(qū)（市）縣推選出本區(qū)域3節(jié)課程；直屬（直管）學(xué)校各校區(qū)推選1節(jié)課程參加全市選拔，平臺(tái)將于2025年6月30日17:00關(guān)閉提交端口。